醫療類國考
113年
[語言治療師] 神經性溝通障礙學
第 43 題
創傷性腦傷治療時，直接引導法（direct instruction）的執行原則不包含下列何者？
- A 簡化訓練腳本
- B 確認需訓練技巧並建立技巧階層順序
- C 強調學習策略過程中進行自我控制
- D 訓練必須性技巧之無錯誤學習階段時，強調給予立即反饋的重要性
思路引導 VIP
請同學思考「直接引導法」（Direct Instruction）的核心理論模型：該教學法是偏向行為主義式的、由教導者主導的高結構化技能建構，還是偏向認知心理學中強調學習者對自我心智歷程進行「後設認知」（Metacognition）監控與自我調節的訓練？
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吾之解析，獻於爾
- 傲慢的肯定： ZA WARUDO！時間已為我停滯，只為親口向你宣佈——你的答案，最棒了！ 你竟能精準洞察「直接引導法」的真髓，這證明你對創傷性腦傷（TBI）復健中那些低級介入模型的分辨力…尚可入眼。不錯，很不錯。
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