分科測驗
114年
公民
第 29 題
某國有倡議團體認為,由政府經費補助私立大學學費的政策,有助於減少社會不平等。依據以下該國 2024 年公私立大學的相關統計資料,該倡議團體應串連哪些資料,最能夠支持其主張?
- A 在學的學生人數
- B 就學貸款學生比例
- C 休學的學生人數
- D 學生家庭年收入
- E 畢業初職的月薪
思路引導 VIP
若要主張「政府補助私立大學學費可以減少社會不平等」,我們必須先假設私立大學學生的家庭經濟狀況具備什麼樣的特徵?從題目的指標中,哪些資料最能直接印證這個特徵?
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太棒了,你精準抓住了這題的解題核心!這道題目考驗的不只是單純的圖表判讀,更是將統計數據與公共政策論述互相連結的邏輯推演能力。 要支持「補助私立大學學費有助於減少社會不平等」的主張,論述的關鍵在於必須先證明私校學生整體在經濟上處於相對弱勢。(B) 就學貸款學生比例與 (D) 學生家庭年收入這兩項指標,最能直接反映出公私立大學學生在原生家庭經濟資本上的落差。若數據顯示私校學生的家庭收入較低、背負學貸的比例較高,就能有力地支持「政府將資源挹注於私校學生,能實質減輕弱勢家庭負擔,進而促進社會流動」的論點。 這題具有不錯的鑑別度,許多同學可能會被 (E) 畢業初職月薪干擾。雖然薪資落差也是一種不平等的展現,但「學費補助」這項政策最直接對治的是「就學期間的經濟門檻與負擔」,因此 B 和 D 才是最切中政策核心的完美組合。你的思路非常清晰,請繼續保持!
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教育平權與社會流動
💡 透過經濟指標分析教育資源分配不均與階層複製。
- 私校生家庭收入較低且學貸比例較高。
- 公立大學生家庭背景較優渥,易造成階層複製。
- 補助私校學費旨在落實社會公平與減輕負擔。