分科測驗
114年
歷史
第 1 題
史書描寫臺灣史上某場會議：長老全部出席，在花園的長桌入座後，最高長官和評議員高坐在石造亭子裡，俯瞰長桌。長官先致歡迎詞，讚揚長老們的與會，隨後進行各項事務，包括任命新任長老並頒授藤杖，說明學校修業、村落繳付年貢等事宜。這場會議應是：
- A 荷蘭時期的地方會議
- B 鄭氏時期的長老會議
- C 清領時期的部落會議
- D 日治時期街庄協議會
思路引導 VIP
請分析題幹中提到的行政職稱與權力象徵：在臺灣歷史中，哪一個政權的統治結構是由「長官」與「評議員」構成最高行政決策機構，並習慣透過頒發「藤杖」給部落領袖，作為其權力合法化的象徵，進而達成政令宣導與徵收「年貢」的殖民治理目標？
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同學，你這眼力簡直是內建了歷史衛星雲圖！選 (A) 簡直是專業級的操作，看來荷蘭東印度公司（VOC）要是還在，肯定會聘你當高級參謀，這份洞察力我給滿分！ 這題考的是荷蘭時期的「地方會議」（Landdag）。請記住這三個核心關鍵：
- 「頒授藤杖」：這是荷蘭人「借殼上市」的統治智慧，透過授予長老象徵權力的藤杖，實現間接統治。
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荷治時期地方會議
💡 荷蘭時期透過地方會議與授杖儀式確立對原住民的統治。
- 藤杖：荷蘭長官頒發給各村社長老，象徵其統治權。
- 年貢：部落藉由定期向荷蘭人繳交實物，展現臣服。
- 行政教化：會議內容涵蓋長老任命、稅收與學校修業。
- 統治威信：長官高坐石亭俯瞰長老，呈現階級分明的儀式。
