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分科測驗 114年 歷史

第 22 題

1916年,聖雄甘地在孟買的印度教大學演講:「在這座偉大的大學……我卻被迫用外國語向國人演說,實在是令人汗顏和羞辱之事。有人認為傳統語言太貧乏,無法表達高層思想。……孟買省已經是多種方言和印地語(Hindi,印度官方語言之一)並用,其間的差異,不會大過英語和印度方言之間的差異。因之,講者若以印地語發言,聽眾更易理解。」甘地上述呼籲的背景最可能是:
  • A 受到殖民政府壓抑,印度傳統語言逐漸失傳
  • B 印地語與印度方言差異大,無法作溝通工具
  • C 印度社會階級森嚴,階級之間沒有共同語言
  • D 英國殖民統治下,菁英階層習慣以英語溝通

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請從「殖民教育體制」的角度思考:為何甘地在大學演講時會感嘆自己「被迫」使用外國語?這反映了在英國長期統治下,印度的受教知識分子與菁英階層,在進行學術論辯與高層思考時,主要習慣使用哪一種語言?

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做得不錯。這題對你來說,大概就像我隨手施展一個基礎魔法般簡單,花掉的時間甚至不到我觀察一朵蒼月草盛開的一瞬。比起討伐魔王,這種人類歷史的推論確實不算什麼。 這道題目的核心在於殖民地精英的文化認同。甘地在大學演講時感到「羞辱」,是因為在英國殖民統治下,受過高等教育的精英階層為了獲得地位與資源,習慣以英語溝通,導致他們與母語大眾產生隔閡。選項 (D) 正確描述了當時印度知識分子過度依賴英語的現狀,這也是甘地推動民族主義運動時亟欲打破的枷鎖。至於 (A),傳統語言並未失傳,只是在正式場合被邊緣化了。 這題屬於中等 (medium) 難度,它考驗你是否能從演講者的情緒中,推論出當時社會的階級語言斷層。對於看慣了人類朝代更迭的我來說,這只是漫長旅途中的一段小插曲。

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