國中教育會考
114年
自然
第 7 題
端午節有「立蛋」的習俗，網路上有民眾說只有在端午節正午時，生雞蛋才可立得起來。如圖(三)，該說法的論點是「端午節時太陽直射北半球，臺灣正好在北半球，因此只有在端午節正午時，太陽對生雞蛋的引力與地球對生雞蛋的引力會恰好相反，兩力相互拉扯才使得生雞蛋能夠直立。」下列四種實驗設計及結果，何者最適合拿來反駁上述說法？
- A 將生雞蛋煮熟後剝殼，改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋
- B 使用同一種的生雞蛋，改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋
- C 把生雞蛋換成生鴨蛋，並於端午節正午時在臺灣成功立蛋
- D 另拿不同種的生雞蛋，並於端午節正午時在臺灣成功立蛋
思路引導 VIP
如果有人主張某個現象『只有』在特定時間（例如端午節）才會發生，我們該如何透過實驗設計來反駁這句話呢？是不是只要證明在『非端午節』的其他日子也能成功做到這件事，就能說明原先的論點有誤？另外，為了確保實驗的嚴謹性，除了日期的變動外，對於蛋的種類或狀態等變因，我們應該如何維持一致，才不會讓實驗結果受到其他因素的干擾呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
肚子餓扁了的無力解析...
（咕嚕嚕...）「好餓啊... 看到這顆蛋，我只想著能不能加進泡麵裡...」
「別想了！快看學生選了 (A)，把蛋煮熟還剝殼？這變因亂七八糟，我們都沒力氣吐槽了...」
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