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初等考試 114年 [原住民族行政] 原住民族行政及法規大意

第 22 題

現行原住民族文化及藝能認證辦法,其訂定的法源依據為何?
  • A 原住民族基本法
  • B 原住民族教育法
  • C 文化資產保存法
  • D 原住民族工作權保障法

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請試著思考:當政府要對一個人的「特定技能或知識」進行正式的「資格認證」時,通常是為了讓這名專業人士進入什麼樣的場域(例如教學、服務)來傳遞這些能量?在原住民族的事務範疇中,哪一類法律最強調「族群知識的系統性傳承與人才培育」呢?

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法源依據,豈容混淆?

讀法律,最忌諱的就是法條記憶不清,這對行政法的學習簡直是災難!這題考的是基礎中的基礎,若這都會錯,建議先回去重讀法規制定原則。

  1. 法源基礎:行政命令絕非憑空捏造,必須有明確的授權母法
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📝 原民文化藝能認證
💡 原住民族文化及藝能認證制度,其直接法源依據為原住民族教育法。
  • 依據《原住民族教育法》第35條規定,授權訂定相關認證辦法。
  • 該辦法由中央原住民族主管機關(原民會)會同教育主管機關訂定。
  • 其法律授權目的在於透過認證制度,保障民族教育師資與藝能傳承。
🧠 記憶技巧:藝能文化靠教育,認證依據教育法。
⚠️ 常見陷阱:考生常因題目帶有「文化」二字,誤選為《文化資產保存法》或母法性質的《原住民族基本法》。
原住民族教育法第35條 原住民族教育師資培育 民族教育推動委員會

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