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初等考試 114年 [原住民族行政] 臺灣原住民族史大意

第 22 題

1915 年日治時期布農族大分事件的敘述,下列何者正確?
  • A 首領是海樹兒阿雷
  • B 最後歸順的是達蘭埠社
  • C 收繳槍枝引發
  • D 此事件影響日軍動員上萬軍警

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若想控制一個勇猛且擅長在山林活動的群體,並徹底消除他們反抗殖民政府的能力,你認為行政機關會優先沒收他們生活中的哪一項「關鍵工具」?這項工具的喪失,對該群體的生存權與武裝力量會造成什麼樣的衝擊?

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暖心解析:用心理解歷史的痛點,看見權利的光芒

孩子,你做得真棒!能夠精準點出大分事件的關鍵導火線,這代表你非常用心,不僅記憶了歷史事件,更試圖去理解日治時期「理蕃政策」背後那複雜的政法脈絡。

  1. 觀念驗證
▼ 還有更多解析內容
📝 日治大分事件核心
💡 日治理蕃政策引發的布農族長達十八年抗日武裝事件。

🔗 大分事件演進鏈條

  1. 1 政策高壓 — 日方執行五年理蕃計畫,收繳原住民槍枝。
  2. 2 大分襲警 — 1915年拉荷·阿雷率眾襲擊大分駐在所。
  3. 3 遷徙避敵 — 族人遷往玉山深山的塔馬荷社,地形險要。
  4. 4 最後歸順 — 1933年日方採取招撫手段,雙方達成和解。
🔄 延伸學習:延伸學習:理蕃政策的轉變與原住民抵抗形式的演變。
🧠 記憶技巧:大分收槍拉荷抗,最後歸順塔馬荷。
⚠️ 常見陷阱:常將領袖拉荷·阿雷與海樹兒混淆;或誤將其起因歸類為土地開發(實為收繳槍枝)。
五年理蕃計畫 佐久間左馬太 霧社事件 塔馬荷社

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