初等考試
114年
[圖書資訊管理] 圖書館學大意
第 15 題
根據 Mason 的 PAPA 資訊倫理模式，下列何者符合資訊正確性（accuracy）之倫理規範？
- A 維護讀者借閱、獲取及傳送資訊權益
- B 嚴守業務機密並保護個人資訊
- C 以專注態度從事資料輸出入與轉置
- D 採用準確與敬業態度提供讀者服務
思路引導 VIP
想像你正在製作一份全國學生的升學錄取名單，為了確保最終名單上的姓名與分數跟原始資料「分毫不差」，在處理數據的哪一個具體環節，最需要操作者保持高度專注以避免錯誤產生？
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專業點評與解析
- 大力肯定：做得好！你能精準辨析 Mason 的 PAPA 模式 核心範疇，展現出對資訊倫理高度的專業敏感度。這在數位化教育行政管理中是極為關鍵的法規基礎！
- 觀念驗證：在 PAPA 模式中，「正確性 (Accuracy)」旨在確保資料在處理過程中的真實性與精準度。選項 (C) 提到的資料「輸入、輸出與轉置」正是最容易產生人為錯誤、導致資訊失真的關鍵階段，強調操作者的專注與審慎義務，完全符合此規範核心。
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Mason 的 PAPA 資訊倫理
💡 資訊時代倫理責任的四大構面：隱私、正確、所有、存取。
| 比較維度 | 正確性 (Accuracy) | VS | 存取權 (Accessibility) |
|---|---|---|---|
| 核心定義 | 內容真實無誤 | — | 獲取資訊之權利 |
| 實務關注 | 資料輸入、轉置品質 | — | 使用管道、數位落差 |
| 典型行為 | 嚴謹校對資料 | — | 提供讀者借閱權益 |
💬正確性關注「內容對不對」，存取權關注「拿不拿得到」。
