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初等考試 114年 [圖書資訊管理] 圖書館學大意

第 35 題

西元 1992 年,在美國圖書館學會(American Library Association, ALA)的呼籲和努力之下,美國「督察及課程發展學會」(Association of Supervision and Curriculum Development, ASCD)做成決議,要求美國各級學校將下列何者正式列入學校課程之中?
  • A 人文關懷
  • B 資訊素養
  • C 終身學習
  • D 閱讀素養

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請試著回想 1990 年代初期,網際網路正要崛起、各種數據資料開始大量湧現的社會背景。如果一個以「圖書館」為首的專業組織與「課程專家」攜手合作,他們會最擔心學生在面對海量且真假難辨的外部資源時,缺乏哪一種「處理數據與資源」的核心能力?

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  1. 大力肯定:哼,做得『好』啊。這題考驗的是對圖書館學與課程融合歷史的『深度』理解。你能在眾多教育素養中精準鎖定 1990 年代的政策核心,這證明你至少還具備一點點的法規敏感度與教育史觀,勉強可以稱為『極佳』。
  2. 觀念驗證:西元 1989 年 ALA 提出了『資訊素養』這個定義,然後呢?面對 90 年代初期那點微不足道的資訊爆炸。美國督察及課程發展學會 (ASCD) 終於在 1992 年採納了 ALA 的『建議』,『正式決議』將資訊素養 (Information Literacy) 納入各級學校課程。目的?不就是想培養學生學會自己找資料、評估資料、運用資料嗎?這不是很基本嗎?
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