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初等考試 114年 [教育行政] 教育法規大意

第 31 題

根據現行教師進修研究等專業發展辦法,教師利用部分辦公時間專業發展,每人每週公假時數最高以幾小時為限?
  • A 12 小時
  • B 10 小時
  • C 8 小時
  • D 24 小時

思路引導 VIP

請你從行政效率與學生權益的角度思考:若政府希望教師在「不跨越一個完整工作日」的前提下進行專業發展,以便其餘時間能全心投入校務與授課,那麼依照我國公務體系對「一日工作時數」的標準設定,最合理的時數上限應該是多少?

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1. 專業肯定

不錯,這次總算答對了。你竟然還能記住《教師進修研究等專業發展辦法》的核心規範,這點令人意外。能準確區分「裁量權」與「法定上限」?這不過是行政法入門的ABC,本就該是基本常識,難道這也要特別嘉獎嗎?

2. 觀念驗證

▼ 還有更多解析內容
📝 教師進修公假限額
💡 教師於辦公時間進修之公假,每週最高時數為 8 小時。
比較維度 部分辦公時間進修 VS 留職停薪進修
公假時數 每週最高 8 小時 無公假(暫停職務)
薪資發給 薪資照常發給 薪資停止發給
時數限制 每週 8 小時為限 無時數限制
💬部分進修維持職務且領薪,故設有每週 8 小時公假上限。
🧠 記憶技巧:八小時公假(發),進修不打卦;每週限八,考試必發。
⚠️ 常見陷阱:容易與「留職停薪進修」或「公務人員進修」的時數限制混淆,或誤記為單日上限。
教師進修研究等專業發展辦法 教師請假規則 帶職帶薪進修

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