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地特三等申論題 114年 [漁業技術] 水產資源學

第 二 題

📖 題組：
下圖呈現海洋漁業某魚種於近 10 年的生物學及漁業指標變化，請依圖所呈現情境申論下列問題：（每小題 10 分，共 20 分）
📝 此題為申論題，共 2 小題

小題 (二)

試分析造成平均體長下降的可能機制，並說明其對族群動態的影響。
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  1. 思考機制（機制分析）：魚類平均體長下降，通常有以下幾種機制：
    • 選擇性捕撈（Size-selective fishing）：漁民與漁具（例如大網目）傾向於捕撈體型較大的個體（大魚先被捕），導致群體中年齡結構被截斷（Age truncation），留下小魚。
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【考點分析】 本題考查漁業壓力引起的生物學反饋機制，包括選擇性捕撈、年齡結構截斷、漁業誘導演化（FIE），以及這些變化對族群繁殖力、穩定性與復原力之影響。 【理論/法規依據】

小題 (一)

說明可能的漁業壓力狀況，並判斷是否可能發生成長型過漁（growth overfishing）或補充型過漁（recruitment overfishing）。
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  1. 解析圖表趨勢：首先需分析圖一（漁獲量）、圖二（平均體長）、圖三（CPUE 變動）與圖四（成熟比例）這近 10 年的走勢。注意到自 2021 年起，CPUE（資源豐度指標）大幅度下滑，平均體長與成熟個體比例更是呈現長期且不間斷的衰退趨勢。
  2. 釐清過漁定義：
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【考點分析】 本題考查漁業資源狀態判讀，核心概念在於利用「單位努力漁獲量（CPUE）」、「漁獲量」、「平均體長」及「成熟/未成熟比例」等指標，來綜合診斷漁業壓力，並區分、判定「成長型過漁（Growth overfishing）」與「補充型過漁（Recruitment overfishing）」之發生。 【理論/法規依據】

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