地特四等申論題
114年
[景觀] 景觀設計概要
第 一 題
一、臺灣社會變遷正面臨嚴峻的少子化，導致各級學校陸續整併，開始有許多校園閒置。請您以景觀專業之觀點，提出至少五個閒置校園再利用的建議方案，並簡要說明戶外景觀設計構想內容。（30 分）
📝 此題為申論題
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看到本題，首先要辨識出核心議題為「少子化帶來的閒置校園空間（Adaptive Reuse）」。接著應從「景觀專業」的角度切入，思考校園戶外空間（如操場、中庭、圍牆、校樹）如何透過設計轉化為符合當代社會需求的新功能。構思五個方案時，建議涵蓋不同年齡層或社會需求（例如：高齡化、青創、食農、藝文、防災等），以展現思考的廣度。時間分配上，本題佔30分，建議作答時間控制在40分鐘內，預留更多時間給第二大題的圖面繪製。作答格式建議採條列式，每個方案先點出「再利用主題」，接著具體描述「戶外景觀設計構想」。
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【考點分析】 本題測驗考生對於社會變遷（少子化、高齡化）的敏銳度，以及閒置空間再利用（Adaptive Reuse）的景觀規劃能力。核心在於如何賦予舊有校園空間新生命，並具體提出戶外景觀的設計對策。 【理論/法規依據】
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