地特四等申論題
114年
[漁業技術] 水產資源學概要
第 二 題
二、臺灣政府為保育蟳蟹資源，明訂「禁止捕撈抱卵母蟹」及「限制最小甲殼寬」。試從漁業生物學的「生殖」與「成長」角度，分別申論這兩項管理措施的生物學意義，以及它們在確保資源「加入量」（Recruitment）上的重要性。（20 分）
📝 此題為申論題
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看到本題，關鍵在於將管理法規與「漁業生物學」概念連結。首先應拆解題目：1) 從「生殖」角度解釋「禁止捕撈抱卵母蟹」；2) 從「成長」角度解釋「限制最小甲殼寬」；3) 結合這兩者說明其對「加入量（Recruitment）」的貢獻。思考時要聯想到「加入過漁（Recruitment overfishing）」與「成長過漁（Growth overfishing）」這兩個經典概念，並解釋它們如何透過這兩項法規被預防。
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【考點分析】 本題測驗漁業資源管理措施背後的生物學理論基礎。核心考點在於體長限制與抱卵母體保護措施如何分別預防「成長過漁」與「加入過漁」，進而維持漁業資源的加入量。 【理論/法規依據】
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