普通考試
114年
[一般行政] 法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)
第 40 題
Each student is a unique _______, different in ability, interests, potential, and learning styles.
- A association
- B individual
- C recreation
- D supplement
思路引導 VIP
請觀察句子後半部的描述：『在能力、興趣與潛力上都不同』。如果我們要用一個詞來概括『具備這些獨特特質的單一生命對象』，你會如何定義這個對象與群體之間的關係？
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核心字彙與語意判斷
恭喜你精準地選出正確答案！這題的核心在於理解句中對「學生」特質的描述。題幹提到每位學生都是「獨一無二的」，且在能力、興趣與潛能上各不相同，這類描述人的特質、強調獨立主體的語境，最適合的詞彙正是 individual（個人、個體），用來對應句首的 Each student 再貼切不過。
選項辨析與應試關鍵
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個體差異與核心單字
💡 掌握 individual 表「個體」之語意及其在教育語境下的用法。
- individual 作名詞指「個人、個體」，常用於強調獨特性。
- ability（能力）、interest（興趣）、potential（潛能）常併列。
- 辨析干擾項：association 協會、recreation 消遣、supplement 補充。
- unique（獨特的）與 individual 在語意上具有高度關聯性。
