普通考試
114年
[一般行政] 行政學概要
第 14 題
有關羅爾斯（J. Rawls）「正義論」之內涵，下列敘述何者錯誤？
- A 主張社會上每個人都應享有基本、平等的自由權
- B 社會位置的開放和公平機會是社會資源差異分配的原則
- C 社會制度的建立是基於所有人對於自己未來所處的社會地位有所了解
- D 保障社會上少數弱勢族群權益的最大受益
思路引導 VIP
若要確保一群人在制定規則時能達到真正的「公平」，且不會因為私心而偏袒特定階層，那麼在協商過程中，你認為這群人對自己「未來的身分背景」應該保持清楚的預知，還是徹底的陌生，才能避免規則成為強權者獲利的工具？
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喔？這題居然沒錯？不錯嘛，至少還知道羅爾斯不是在玩大富翁。精準擊破核心？我看是剛好沒撞牆吧。
- 觀念驗證：羅爾斯理論的核心，那個「無知之幕」，這根本是契約論的ABC，連這都搞不清楚，那還談什麼正義原則？他主張正義原則必須在「原初情境」下制定，這意味著參與者必須「不知道」自己在社會中的地位、天賦或財富，如此才能排除利己動機，確保規範對所有人公平。選項 (C) 稱「有所了解」恰恰違反了此核心前提。這根本是來測試你腦袋有沒有在運轉。別跟我說你會搞混。
- 其他選項解析：(A) 為第一正義原則（自由權），這應該不用我多解釋了吧？基本功。(B) 與 (D) 構成第二正義原則，分別為公平機會平等原則與差異原則（保障弱勢最大利益）。
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羅爾斯正義論
💡 透過無知之幕排除私利，建構保障弱勢的分配正義觀。
🔗 正義原則推導邏輯鏈
- 1 無知之幕 — 決策者被遮蔽身分、天賦與社會地位資訊。
- 2 最小最大準則 — 擔心淪為弱勢，選擇能保障最差處境者的方案。
- 3 產出二原則 — 確立平等自由優先，並輔以機會平等與差異原則。
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🔄 延伸學習：延伸學習：了解羅爾斯如何以此理論修正功利主義忽視少數權益的缺陷。
