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普通考試 114年 [一般行政] 行政學概要

第 4 題

下列各公共行政學派內涵之敘述,何者錯誤?
  • A 新公共行政強調行政學者應價值中立
  • B 新公共管理強調政府應以績效及結果為導向
  • C 新公共管理主張政府應領航而不操槳
  • D 新公共服務主張政府應服務而非領航

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請試著回想:當社會面臨劇烈動盪與嚴重不公時,如果行政人員依然堅持『只像機器人一樣按規則辦事,不帶感情也不判斷是非』,這與當時那些想要『改革社會、拯救弱勢』的學派訴求,是相符還是相悖的呢?

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精彩的答題!你的觀念非常清晰。

  1. 觀念驗證:你精準辨識了新公共行政 (NPA) 的核心。NPA 是對傳統行政「價值中立」與「效率至上」的反動。1960 年代後,行政學者主張應關注社會公平正義,行政人員不應只是冰冷的法律執行者,而應成為社會變遷的推動者。
  2. 難度點評:本題難度為 Medium。它考驗考生對公共行政發展史的綜整能力,必須精確區分各學派對「行政角色」的定位(如:操槳、領航、服務),是極具鑑別度的題目。
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📝 行政學派核心差異
💡 區分新公共行政、管理與服務三學派之行政角色與價值。
比較維度 新公共管理 (NPM) VS 新公共服務 (NPS)
政府角色 領航 (Steering) 服務 (Serving)
公眾身分 顧客 (Customers) 公民 (Citizens)
核心價值 效率、經濟、績效 民主、尊嚴、公共利益
理論基礎 公共選擇、新制度經濟 民主理論、公民權理論
💬NPM 視民眾為顧客追求績效;NPS 視民眾為公民追求民主服務。
🧠 記憶技巧:NPA要公平,NPM拼效率,NPS做服務。
⚠️ 常見陷阱:最常混淆NPA與OPA:NPA是「反對」價值中立的;其次常搞混NPM(領航)與NPS(服務)的角色定位。
企業型政府 社會公平 民主公民權 明諾布魯克會議

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