普考申論題
114年
[教育行政] 教育行政學概要
第 一 題
一、在學校評鑑分類中,有所謂內部評鑑與外部評鑑的區隔。試論述學校內部評鑑與外部評鑑的差異,及其與學校本位評鑑的關係。(25 分)
📝 此題為申論題
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看到這題,首先應精確定義『內部評鑑』與『外部評鑑』的實施主體,並從目的(形成性vs.總結性)、優缺點等維度進行比較分析。接著,將焦點轉向『學校本位評鑑』,運用組織管理理論說明其如何以內部評鑑為核心基礎,並將外部評鑑轉化為客觀的檢核補充,呈現兩者相輔相成的動態關係。
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【破題】 學校評鑑為確保教育品質與促進學校發展之核心機制,依據實施主體之不同,可區分為「內部評鑑」與「外部評鑑」。近年來,教育行政政策深受「學校本位管理」(School-Based Management, SBM)思潮影響,強調學校主體性,進而發展出「學校本位評鑑」。以下茲就內部與外部評鑑之差異,及其與學校本位評鑑之關係進行論述。 【論述】
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