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高考申論題 114年 [交通技術] 交通安全

第 三 題

三、請說明「工程、教育、執法」三項道路安全策略的相互關聯性,並說明為何單一策略往往不足以有效改善交通安全問題。(25 分)
📝 此題為申論題

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看到「3E政策」,應立即聯想到交通事故肇因的「人、車、路」系統性問題。答題時可先界定工程、教育、執法的個別功能,再以「起司理論(Swiss Cheese Model)」或「安全系統觀點(Safe System Approach)」切入,說明三者如何互補以彌補單一策略的侷限性。

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【破題】 交通安全是一個涉及「人、車、路」高度互動的複雜系統。為達成防制事故的目標,傳統與現代交通安全管理皆依賴「3E政策」——工程(Engineering)、教育(Education)與執法(Enforcement)的黃金三角。三者並非獨立運作,而是相輔相成,共同構築防範事故的安全網。 【論述】

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📝 道路安全 3E 策略
💡 工程、教育、執法三管齊下,構建系統化交通安全防禦體系。
  • 工程(硬體)、教育(軟體)、執法(最後防線)構成 3E 黃金三角。
  • 工程造環境、教育養素養、執法防違規,三者環環相扣缺一不可。
  • 單一策略因風險恆定理論、人性惰性與執法空窗期而效果有限。
  • 現代治理強調瑞士起司理論,以層層堆疊防護降低系統失誤風險。
🧠 記憶技巧:工教執3E,軟硬兼施防事故
⚠️ 常見陷阱:答題時容易僅列出定義,而忽略分析三者間的「相互關聯」與「學理限制」。
零死亡願景 (Vision Zero) 風險恆定理論 (Risk Homeostasis) 瑞士起司理論

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