高考申論題
114年
[原住民族行政] 臺灣原住民族歷史與文化
第 三 題
請針對「七腳川事件」過程及族人後續遷徙歷程，從歷史正義角度，提出你的見解與評論。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到本題應先定位「七腳川事件」的時空背景（1908年日治時期），梳理事件起因（隘勇線勞役不公與薪資糾紛）及日本當局的報復性討伐與沒收土地。接著說明族人被迫遷徙至花蓮各地的流離過程，最後務必扣緊「歷史正義」與「原住民主體性」視角，評論國家暴力對族群文化的破壞，以及當代轉型正義中重建族群記憶與土地權益的重要性。
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【破題】 七腳川事件（1908年）是日治時期理蕃政策下，國家暴力介入並瓦解南勢阿美族最大部落的重大歷史事件。從歷史正義視角檢視，此事件不僅是武裝衝突，更是殖民政權對原住民族土地剝奪與文化連根拔起的血淚史。 【論述】
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七腳川事件與轉型正義
💡 檢視日治國家暴力對原民土地與文化的掠奪，並實踐轉型正義。
🔗 七腳川事件與歷史正義演進鏈
- 1 武裝衝突爆發 — 1908年因薪資與勞役壓迫，引發族人抗日。
- 2 國家暴力滅村 — 日方強力鎮壓，沒收傳統領域改建移民村。
- 3 族人強迫遷徙 — 族人流散花東，部落祭儀與社會結構斷裂。
- 4 推動轉型正義 — 平反殖民史觀，挹注資源協助文化與語言復振。
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🔄 延伸學習：延伸學習：從原轉會功能探討原住民族土地與歷史權利的補救。
