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高考申論題 114年 [教育行政] 教育測驗與統計

第 二 題

二、「題組題」(testlet items)是一種改良型的選擇題型,也常作為近代升學考試所提倡的素養題命題雛型。請問何謂題組題?若要命題組題的話,則必須遵守那些命題原則?(25 分)
📝 此題為申論題

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看到「題組題」,應直覺聯想到其核心定義為「多個子題共用一個引導情境(刺激材料)」,並在測驗理論上易引發「局部題間依賴(LID)」的問題。作答時,先清晰定義題組題,接著從「引導材料的設計」、「子題間的獨立性(避免連鎖錯誤與洩題)」、「認知層次安排」及「題數配比」等四大面向,層次化條列命題原則。

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【破題】「題組題」(Testlet)是指一組試題共同依附於同一個刺激材料(如文章、圖表或真實情境),為近年素養導向測驗中,評量學生統整資訊與高階思考能力的重要題型。 【論述】 一、題組題的定義與測驗理論特性

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📝 題組題命題要領
💡 題組題由引導材料與子題組成,命題核心在於維持局部獨立性。
  • 定義:共同引導材料(文本或圖表)搭配兩子題以上,評量統整理論。
  • 獨立性:嚴防連鎖錯誤(Double Jeopardy)與子題間互洩題機。
  • 情境性:材料須具真實性且作答具必要性,避免僅憑先備知識作答。
  • 安排:難度由淺入深排列,題數應與閱讀負荷、配分比例相稱。
🧠 記憶技巧:材、獨、層、量:材料必要、子題獨立、層次分明、量數適中。
⚠️ 常見陷阱:答題時容易忽略「局部獨立性」消失會導致「信度膨脹」的測驗理論特性(IRT),或未詳細說明連鎖錯誤的影響。
局部獨立性 (LID) 項目反應理論 (IRT) 素養導向命題 內容效度

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