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高考申論題 114年 [植物病理] 植物病原微生物學

第 四 題

何謂植物病毒單斑分離,為何單斑寄主可以用來分離植物病毒,請舉一種最常用之單斑寄主,並寫出學名;另請說明不能單斑分離時如何用整株植物分析法來分離病毒。(25 分)
📝 此題為申論題

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  1. 先釐清「單斑分離」的定義,並連結寄主的「過敏性反應(HR)」機制,說明為何孤立病斑能代表單一病毒顆粒的增殖結果。
  2. 準備經典的局部病斑寄主及其學名(如藜 Chenopodium quinoa)以供舉例得分。
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【破題】 單斑分離法(Single lesion isolation)是植物病毒學中獲得純系(Pure isolate)病毒最基本且關鍵的技術,其目的在於從混雜的病毒群體中分離出單一株系,以利後續病原鑑定、生理機制分析與病害綜合防治(IPM)研究。 【論述】

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📝 植物病毒分離技術
💡 利用寄主過敏反應或稀釋機率獲取純系病毒的技術要領。
比較維度 單斑分離法 VS 整株植物分析法
反應機制 局部過敏性壞死(HR) 系統性感染
主要原理 單一病毒引發病斑 寄主專一性或機率論
適用情境 有局部病斑寄主時 無局部病斑寄主時
操作核心 連續三次轉移病斑 極限稀釋或濾過寄主
💬單斑法為純化首選,整株法為缺乏局部病斑寄主時的必要手段。
🧠 記憶技巧:單斑三轉、藜屬首選、濾過專一、極限機率。
⚠️ 常見陷阱:答題時常漏掉「連續三次轉移」的必要性,或未能寫出正確學名格式。
過敏性反應(HR) 病毒稀釋終點(DEP) 鑑別寄主

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