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高考申論題 114年 [環保行政] 環境科學

第 二 題

氮是地球上不可或缺的元素,對生物生存和環境品質都具有重要意義。但人類活動對氮循環的干擾,也可能導致環境污染和生態問題。請敘述地球環境中的氮循環,並說明其重要的生物地球化學作用。(25 分)
📝 此題為申論題

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看到本題,應先在腦中勾勒出氮循環的「五大核心機制」(固氮、硝化、同化、氨化、脫硝),確保生物化學過程論述完整。接著,需將視角拉高至「生物地球化學」層次,說明其對生態系統生產力的調控。最後,務必結合「人為干擾」與「台灣本土環境議題」(如水庫優養化、農業化肥管理、淨零排放中的N2O管控),提出具備環境工程與政策視野的對策,以提升答題層次與分數。

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【破題】 氮(N)是構成生命體蛋白質與核酸的核心元素,大氣中雖蘊藏78%的氮氣(N2),但多數生物無法直接利用。氮循環透過微生物、物理化學過程與人為活動,使氮在不同價態與圈層間轉換,維持全球生態系平衡;然而,現代人類活動已嚴重打破此一平衡,引發多重環境危機。 【論述】

▼ 還有更多解析內容
📝 氮循環與生物化學作用
💡 氮素在各圈層轉換的五大階段及其對生態平衡與氣候之影響

🔗 氮循環之生物地球化學轉化鏈

  1. 1 固氮作用 (Fixation) — N2 轉化為生物可利用之 NH3/NH4+
  2. 2 硝化作用 (Nitrification) — 好氧下 NH4+ 經亞硝化菌與硝化菌轉為 NO3-
  3. 3 同化作用 (Assimilation) — 植物吸收無機氮合成有機蛋白質與核酸
  4. 4 脫硝作用 (Denitrification) — 缺氧下 NO3- 還原為 N2O 與 N2 回歸大氣
🔄 延伸學習:延伸學習:人為活動導致氮通量倍增對全球碳氮耦合系統的干擾效應
🧠 記憶技巧:「固、硝、同、氨、脫」五字訣;好氧硝化酸增加,缺氧脫硝氣回天
⚠️ 常見陷阱:答題時易遺漏一氧化二氮 (N2O) 作為溫室氣體的關鍵論點,或混淆硝化(需氧)與脫硝(缺氧)的環境條件需求
水體優養化 溫室效應與 N2O 空氣污染(NOx 與二次氣膠) 厭氧氨氧化 (Anammox)

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