高考申論題
114年
[自然保育] 生態學
第 一 題
一、請詳述「保育（conservation）」定義及物種滅絕風險的五種等級，並請分析在執行保育相關計畫時，將焦點放在「單一物種」與「整體棲地」兩者之間可能產生的差異與優劣。（25 分）
📝 此題為申論題
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看到此題，應先精確定義「保育」的核心精神（合理使用與永續維持，並區分與「保存」的不同），接著依序列出 IUCN 針對物種滅絕風險的五種核心等級（EX, EW, CR, EN, VU）。論述保育策略時，須以「單一物種（如旗艦種/傘狀種）」的聚焦效益，對比「整體棲地」在維護生態系統結構與功能上的長遠優勢，並結合台灣本土案例進行優缺點的層次對比。
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【破題】保育的核心在於維持生物多樣性與生態系統功能。在擬定保育策略時，選擇以單一明星物種或整體棲地為焦點，將直接影響生態資源的分配與最終的保育成效。 【論述】 一、「保育（Conservation）」之定義與物種滅絕風險等級
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保育定義與滅絕風險等級
💡 區分保育定義、IUCN 滅絕風險等級，並權衡物種與棲地保育優劣。
| 比較維度 | 單一物種保育 | VS | 整體棲地保育 |
|---|---|---|---|
| 核心目標 | 明星物種、旗艦種 | — | 生態系服務、演替 |
| 社會資源 | 易募集資金與關注 | — | 溝通成本高、利益衝突多 |
| 保育成效 | 短期量化目標明確 | — | 長期穩定且具生態韌性 |
| 涵蓋範圍 | 偏重特定生物類別 | — | 包含大量共生與未知種 |
💬理想策略應以明星物種吸引資源，落實整體棲地保護，達成傘護效應。
