高考申論題
114年
[觀光行政(選試觀光英語)] 觀光資源規劃
第 二 題
📖 題組:
日本以「一村一品運動」結合地方創生與觀光推廣;臺灣交通部觀光署則推動「地方創生及觀光旅遊環境營造計畫」,都是強調以地方產業為基礎,透過文化與生活特色帶動區域觀光發展。請說明「產業觀光」: (一)如何成為推動地方創生的重要工具,並分析政府在觀光政策規劃與執行上應注意之重點。(15 分) (二)在吸引國際觀光客前提,這些地方型產業計畫應如何提升國際競爭力的整合策略。(10 分)
日本以「一村一品運動」結合地方創生與觀光推廣;臺灣交通部觀光署則推動「地方創生及觀光旅遊環境營造計畫」,都是強調以地方產業為基礎,透過文化與生活特色帶動區域觀光發展。請說明「產業觀光」: (一)如何成為推動地方創生的重要工具,並分析政府在觀光政策規劃與執行上應注意之重點。(15 分) (二)在吸引國際觀光客前提,這些地方型產業計畫應如何提升國際競爭力的整合策略。(10 分)
📝 此題為申論題,共 2 小題
小題 (二)
在吸引國際觀光客前提,這些地方型產業計畫應如何提升國際競爭力的整合策略。(10 分)
思路引導 VIP
看到此題,應立即聯想「越在地越國際」的觀光發展核心精神,並結合「目的地行銷組織(DMO)」與「真實性(Authenticity)」理論。解題時需從產品包裝(文化轉譯)、資訊可及性(智慧觀光)、目標市場差異化(客源國偏好)及通路行銷(國際OTA與永續認證)等面向,提出具體且具操作性的整合策略。
小題 (一)
如何成為推動地方創生的重要工具,並分析政府在觀光政策規劃與執行上應注意之重點。(15 分)
思路引導 VIP
考生應先釐清「產業觀光」與「地方創生」的因果關係,思考如何透過「體驗經濟」將一、二級產業升級為三級服務業,以解決地方人口流失與經濟衰退問題。接著,從政府治理角度,運用「觀光系統」或「永續發展」理論,分別就跨域整合、基礎設施、人才培育及承載量管理等方面提出具體的政策檢討與規劃重點。