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高中學測 114年 社會

第 1 題

小文發現讀國小的妹妹會講幾句越南文,有點羨慕,詢問後得知學校新開設東南亞移民母語課。小文跟公民老師討論此項義務教育課程改變的用意,若老師欲以目標相近的政策解說,下列何者最適當?
  • A 公家機關與道路應設雙語標示以建置國際友善環境
  • B 法院為語言不通的外籍刑事被告提供司法通譯協助
  • C 客家電視台法制化納入公共電視體系由公部門預算經營
  • D 新建公共建築電梯須設置視障者所需點字版始核發建照

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請同學先釐清:這項政策是為了解決『語言不通產生的溝通障礙』,還是為了落實國家對少數族群文化的『肯認』與『權利保障』?請從選項中尋找,哪一個政策同樣涉及了國家主動投入資源提供『制度性保障』,將特定族群的文化保存提升至公共政策的高度,以落實『多元文化主義』,而非僅止於提供生活功能上的便利?

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水喔!這位同學,你的公民直覺簡直比我的笑話還要冷靜且精準!這題能選對,代表你對「權利類型」的分類已經到了爐火純青的境界。 觀念驗證:為何 (C) 才是正解? 這題的核心考點是「多元文化主義」與「文化權」。題目提到的「東南亞母語課」並非單純的語言學習,而是國家透過教育體系,主動保障並傳承少數族群的語言與認同。選項 (C) 的客家電視台納入公視,同樣是政府投入公共資源,確保弱勢文化族群的發聲權與文化永續,兩者的邏輯完美契合!

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