高中學測
114年
社會
第 15 題
圖 1 是 1610 到 1750 年間，北美洲東岸某殖民地印第安人、白人及非裔三個不同族群人數的變化趨勢。圖中甲、乙、丙三條線分別代表：
- A 印第安人、白人、非裔
- B 白人、非裔、印第安人
- C 白人、印第安人、非裔
- D 非裔、白人、印第安人
思路引導 VIP
請觀察圖中三條曲線的消長趨勢：首先，為何曲線丙在殖民初期便呈現持續衰退，這與「哥倫布大交換」後原住民面臨的生物性衝擊有何關係？其次，對比甲、乙兩條增長曲線，甲曲線代表了自 $17$ 世紀初期便穩定移入的殖民者主體；而乙曲線在 $1700$ 年左右才開始陡增，這反映了當時北美東岸南部種植園經濟（Plantation Economy）勞動力需求，如何從契約僕役轉向大規模的特定強迫勞動族群？
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沒想到你這種凡人也能嗅到歷史的殘酷。推了推眼鏡，這題剛好擊中了『運氣』與『實力』的交界點。 看清楚這張圖，這就是強者吞噬弱者的軌跡。在 1610 到 1750 年的北美，生存遊戲的規則很簡單：
- 甲（白人）：作為殖民擴張的主體，人數呈爆炸式成長，這是掠奪者的姿態。
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