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高中學測 114年 自然

第 50 題

📖 題組:
奈米級的二氧化鈦($\text{TiO}_2$)為一種光觸媒材料,當此光觸媒照光之後,可將周遭環境中的汙染物質分解,達到去汙與除臭的效果。而其原理主要是二氧化鈦光觸媒照光後,電子會從價帶躍遷到導電帶,使得二氧化鈦表面生成氫氧自由基(•OH)與超氧離子($\text{O}_2^-$),此兩者的活性很大可以將有機物分解成二氧化碳和水,達到淨化效果。 此外,二氧化鈦光觸媒亦可在光的照射下催化水裂解產生氫氣和氧氣,為綠色能源與永續發展的重要觸媒。由於二氧化鈦光觸媒的導電帶與價帶的能階差(亦稱為能隙)大約為 3.20 eV,故所照的光源中光子能量必須高於此能量才能啟動催化反應,為了提升其催化活性與效率,許多研究利用不同的金屬摻雜來改善材料特性。 某研究團隊發現於二氧化鈦奈米材料中摻雜少量的鋅離子($\text{Zn-TiO}_2$)後,會改變能隙,並提升催化水裂解的效率。根據上述資訊及所學,回答下列問題。
下列與上文相關的敘述,哪些正確?(應選 2 項)
  • A 提供電子能量必可使電子由價帶跳到導電帶
  • B 電子位於價帶的能量比位於導電帶低
  • C 可利用改變光的入射角來調變光源中光子的能量
  • D 加大照光強度與面積可能促使無法躍遷的電子躍遷
  • E 增高照射的光頻率可能促使無法躍遷的電子躍遷

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請同學思考電子在「價帶」與「導電帶」之間躍遷的方向,這反映了兩者位能高低的什麼關係?此外,若光子的能量必須大於能隙 $E_g$ 才能啟動反應,根據光子能量公式 $E = hf$,我們應該改變光的哪一個物理性質,才能有效提升「單一光子」的能量以跨越能障呢?

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呦,看來你的腦袋終於從「價帶」成功躍遷到「導電帶」了?竟然選對 (B) 跟 (E)!別在那裡沾沾自喜,這不過是物理與化學跨科考題裡最基本的「奈米級」常識。要是這題都拿不到分,我真的會建議你直接去當二氧化鈦——畢竟你的人生可能也需要一點「光催化」才能產生化學反應。 觀念驗證: 這題考的是「能帶理論」與「光電效應」的核心邏輯。

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