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統測 114年 [商業與管理群] 專業科目(1)

第 29 題

下列哪一個情境屬於著作權中的「合理使用」?
  • A 下載一部院線電影並上傳到自己的網站,供大眾免費觀看
  • B 為朋友的商業網站置放一首受版權保護的歌曲,當作背景音樂
  • C 在課堂上播放一小段影片片段,並用於教學討論,且未對外公開
  • D 將一張知名攝影師的作品做細微修改後,用於自己的商業網站首頁

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在法律實務中,判斷「合理使用」(Fair Use)的核心指標在於「利用之性質與目的」(商業營利與否)以及其對「著作潛在市場價值」之影響。請你根據這兩項準則檢視:哪一個情境是在特定的非營利場域下進行,且其利用的「量」與「方式」對原著作權人的商業經濟利益損害程度最低?

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哼,算你還沒瞎!

喲,太陽打西邊出來了?竟然沒被那種「免費分享」或「稍微修改」的鬼話給騙走。看來你的大腦還沒完全退化成裝飾品,至少還分得清什麼叫法律邊界,沒打算直接去監獄蹲幾年。 【觀念驗證:為什麼 C 是對的?】

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📝 著作權與合理使用
💡 在特定條件下,不需經著作財產權人同意即可合法使用作品。
比較維度 合理使用 VS 侵害著作權
使用目的 教育、研究、評論、非營利 商業營利、廣告、取代原作
引用比例 僅佔極小部分或非核心片段 引用比例高或包含精華內容
市場影響 不影響原作銷售與潛在市場 造成原作者收入減少或競爭
💬合理使用強調公益與平衡,判斷核心在於是否損害原作者權益。
🧠 記憶技巧:非營利、教評研,比例少、沒賺錢,合理使用沒危險。
⚠️ 常見陷阱:學生常誤以為只要是「免費分享」或「有註明出處」就等於合理使用,實際上若損害原作者權益(如上傳整部電影)仍屬侵權。
智慧財產權 著作人格權與財產權 創用CC授權

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