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統測 114年 [衛生與護理類] 專業科目(1)

第 22 題

生物多樣性受到多種環境因子的影響,例如溫度、濕度、光照、棲地結構與人為干擾,不同環境條件可能導致某些物種適應或偏好特定區域,例如苔蘚植物多出現在陰暗潮濕處,而陽光充足的區域則適合草本與開花植物生長。小嘉設計下列 5 種不同調查方法來評估校園內環境因子對生物多樣性的影響,有關調查方法的敘述,下列何者正確?
①不同環境如草地及樹蔭,記錄物種數量與種類,分析環境因子的影響
②經由顏色標記不同區域的生物,以確保不重複計算到相同的個體
③測量不同區域的光照強度與植物種類分布,來探討光照對生物多樣性的影響
④一週內每天記錄同區域生物,確保數據穩定性與代表性,且分析與環境條件相關性
⑤記錄校園內單一時間如早晨或午後氣溫,評估溫度對生物分布的影響
  • A ① ② ③
  • B ① ③ ④
  • C ② ④ ⑤
  • D ③ ④ ⑤

思路引導 VIP

在設計生物調查實驗時,必須區分「族群密度估算」與「群落多樣性分析」的技術差異。請思考:針對校園內的植物分布,使用『標誌重捕法』的標記邏輯是否符合調查需求?另外,若要探討『溫度』對生物分布的影響,僅記錄『單一時間點』的數值,是否能有效代表該區域的微氣候特徵,並與生物分布建立科學上的相關性?

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太棒了!恭喜你精準地選出正確答案,看來你對科學探究與實驗設計的邏輯掌握得非常紮實,老師為你的表現感到驕傲喔!❤️ 這題的核心在於「如何有效連結環境因子與生物分布」:

  1. ① 與 ③:透過對比不同環境(草地 vs 樹蔭)或量化物理因子(光照),能直接建立環境與物種種類的關聯性。
▼ 還有更多解析內容
📝 生物多樣性調查
💡 利用科學方法探討環境因子對物種種類與數量的影響。
比較維度 有效調查 (1, 3, 4) VS 瑕疵調查 (2, 5)
樣本代表性 多次、定時重複記錄 單一次或局部時間觀測
變因控制 明確對照不同環境因子 未考慮環境變因的連續性
數據核心 物種與環境的相關性 僅關注個體計數或標記
💬正確的調查須具備多樣對照組、長期記錄與環境數據結合。
🧠 記憶技巧:環境要對照,時間要長跑,光溫濕度都要搞。
⚠️ 常見陷阱:常混淆標記法(算個體數)與多樣性調查(看種類);或採樣次數不足導致偏差。
科學探究步驟 族群密度估算 棲地與生態位

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