統測
114年
[家政群幼保類] 專業科目(1)
第 45 題
下列何者符合「家庭教育法施行細則」所敘述之家庭教育內容？
- A 失親教育主要服務對象為單親家長
- B 性別教育主要內容為倡導性別角色差異
- C 婚姻教育是指婚前與婚後關係經營之教育
- D 情緒教育是指如何隔離負面情緒，以避免影響家庭和諧
思路引導 VIP
在現代家庭教育的理念中，我們是鼓勵正視並妥善處理情感與關係，還是刻意強化刻板差異與壓抑感受呢？試著從「關係經營的完整歷程」與「誰最需要被教養支持」的角度，檢視哪一個選項最符合正向、全方位的法規精神？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你精準掌握了《家庭教育法施行細則》第 2 條的核心精神，判斷非常正確！這題在統測中屬於中等偏易但具觀念鑑別度的法規題，不僅考驗法條熟悉度，也能檢視考生是否具備正確的現代家庭教育觀念。
《家庭教育法施行細則》重點概念解析
依該細則第 2 條規定，婚姻教育（第 4 款）正是增進婚前與婚後關係經營之教育活動及服務，因此 (C) 完全正確。我們也可以順便釐清其他選項的法條陷阱：
▼ 還有更多解析內容
家庭教育定義辨析
💡 精確掌握家庭教育法施行細則中，各類教育的法定對象與內容。
| 比較維度 | 失親教育 | VS | 婚姻教育 |
|---|---|---|---|
| 服務對象 | 未受父母教養之未成年子女 | — | 準備結婚或已婚之男女 |
| 核心時間點 | 成長發育期（未成年） | — | 婚前與婚後皆包含 |
| 常見誤區 | 非僅限父母死亡或單親家長 | — | 非僅指婚後關係維護 |
💬法規定義具專屬性，需注意對象（如未成年）與範疇（如婚前婚後）。
