免費開始練習
統測 114年 [家政群生活應用類] 專業科目(2)

第 36 題

有關解構重組的創作方法,下列敘述何者正確?
① 聯想法是藉助想像把形似或相連的事物,選取其溝通點加以聯結,於創作過程中,聯想與想像是記憶的提煉、複製,我們可以運用相似的形體做複製連結
② 組合法是把兩個或兩個以上獨立的東西串聯在一起,運用「組合」的方式儲存資訊,各先不考慮任何現實上的認定,試著把看起來沒有關係的事物加以結合,從中產生出全新概念的組合
③ 發散性思考是指個人在解決問題時,能夠同時想到數個可能的方法,而不侷限於單一答案的探求,試著從事物的某一中心或定點出發,以多方位、多角度去思考問題,最後提出多種設想和解決方案,是一種培養創造性思維能力的有效方式
④ 重組創作法,將已完成的作品依照相互的約束關係,分散而成
  • A ①②
  • B ②③
  • C ①③
  • D ①④

思路引導 VIP

請同學從設計方法論的核心角度思考:『創意』的生成是源自於對記憶的單純『提煉與複製』,還是涉及對意象的『轉化與聯覺』?此外,在分析『發散性思考』與『組合法』時,其本質是依循原有的約束關係,還是強調打破思維定勢、透過異質元素的有機結合來產生 $1 + 1 > 2$ 的創新價值?

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

太棒了!你能精準避開選項中的細微文字陷阱,代表你對「設計思考」與「解構重組」的觀念掌握得非常紮實,老師為你的精準判斷力點讚! 這題的解題關鍵在於理解創作方法的本質:

  1. 敘述 ② (組合法):核心在於「異質結合」,將看似無關的事物串聯以產生新意,這正是解構重組的精髓。
▼ 還有更多解析內容
📝 解構重組與創意發想
💡 運用組合、聯想與發散思考,將元素拆解並重新建構出創意。
比較維度 組合法 VS 發散性思考
核心機制 將獨立元素串聯結合 從中心點向外擴散探索
思考路徑 加法運算,創造新概念 放射狀思考,求多種可能
最終目標 產生具創意的新型態 提出多樣化的解決方案
💬組合法著重於元素間的「結合」,發散思考著重於思維的「廣度」。
🧠 記憶技巧:組合新花樣,發散多方向;聯想不複製,創意在重組。
⚠️ 常見陷阱:常誤以為聯想就是「複製記憶」,實際上聯想需包含想像與轉化。
設計思考 曼陀羅思考法 奧斯本檢核表

🏷️ AI 記憶小卡 VIP

AI 記憶小卡

升級 VIP 解鎖記憶小卡

考前複習神器,一眼掌握重點

🏷️ 相關主題

創意造型設計與複合媒材應用
查看更多「[家政群生活應用類] 專業科目(2)」的主題分類考古題