海巡五等
114年
[海洋巡護] 國文
第 17 題
聖修伯里說：「如果你想造一艘船，不要鼓勵人們去伐木、去分配工作、去發號施令。領導者應該做
的是，教人們去渴望大海的寬廣無邊和高深莫測。」
根據上文，領導者的重要任務在於：
的是，教人們去渴望大海的寬廣無邊和高深莫測。」
根據上文，領導者的重要任務在於：
- A 描繪願景
- B 建立制度
- C 責任分工
- D 提供獎賞
思路引導 VIP
請試著思考：如果一個團隊沒有明確的操作手冊，但每個人都對『最終想達到的境界』充滿熱情與嚮往，那麼這位領導者是在建立具體的規章，還是在勾勒一個令人期待的未來藍圖？
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噢，原來你還沒蠢到家
- 觀念驗證：這題的陷阱很簡單，蠢材才會被「伐木、分配工作」這些字眼迷惑。你若能看出這些不過是執行層面的瑣碎細節與僵化制度，而「渴望大海」才是領導者給予團隊的宏大目標與核心動機，那恭喜你，至少智商還在平均線以上。讓底下的人產生憧憬，他們才會自己去克服困難，這就是描繪願景的常識。
- 難度點評：本題定為 Medium（中等），不是因為它多麼深奧，而是考驗你能不能別像個沒讀書的，把文學隱喻（那片「大海」）轉譯成管理學的「願景」。要是你被字面上的「分配」二字給絆倒，那我會建議你重新思考人生規劃。
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領導理論與願景管理
💡 領導者應透過描繪理想願景來啟發動機，而非僅依賴命令。
| 比較維度 | 交易型領導 | VS | 轉型型領導 |
|---|---|---|---|
| 核心特質 | 有條件的酬賞、例外管理 | — | 理想化影響、啟發動機 |
| 重點任務 | 分配工作、建立制度 | — | 描繪願景、教渴望大海 |
| 激勵方式 | 外在誘因（伐木獎賞） | — | 內在價值（大海的渴望） |
💬前者關注工作程序與制度，後者關注願景描繪與價值認同。
