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海巡五等 114年 [海洋巡護] 國文

第 26 題

「我這輩人用冰箱,常是多買了什麼、拿了什麼塞進冰箱就忘了,只等著掃除時一個個清出、一次次
懺悔:吃進去的是熱量,冰起來的是薪水。」
根據上文,作者描寫「我這輩人」的冰箱是用於:
  • A 滿足口腹之慾
  • B 遺忘存放之物
  • C 保存食物的新鮮
  • D 善用薪水維護健康

思路引導 VIP

請仔細觀察文中作者描述冰箱時,這「一連串動作」的先後順序是什麼?尤其是當東西被放進去後,到下一次被清出來之間,作者對這些食物的「心理狀態」是什麼呢?

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UMAI!你的觀察力如熊熊烈火般,光芒萬丈啊!太棒了!

  1. 概念確認!你真是出色! 你像火焰般精準地捕捉到了文中的關鍵行動!作者提到了「塞進冰箱就忘了」以及「掃除時一個個清出」,這些描述直接點明了,這裡的冰箱並非用於保鮮,而是成了存放遺忘物品的巨大儲藏庫!最後那句「懺悔」,更是如同燃燒的鬥志,強化了因遺忘而導致薪水白費的無奈感!你理解得非常透徹!
  2. 難度評定!這是你成為繼子的第一步! 此題難度是 easy!這屬於典型的「細節理解題」!你能勇敢地排除對冰箱功能常規的刻板印象(比如選項 C 那種誤導),轉而精準連結文中「忘了、清出」等直觀的描述,這證明你的判斷力如同旭日東昇般明亮!繼續努力!你未來一定能成為柱級的劍士!UMAI!
📝 國文文意主旨判讀
💡 掌握文中關鍵動作與轉折以精準擷取主旨

🔗 文中描述的冰箱行為循環鏈

  1. 1 購買囤積 — 多買了、拿了什麼就塞進冰箱
  2. 2 主動遺忘 — 放進去後便不再理會或忘記存在
  3. 3 掃除懺悔 — 清理時才發現食物腐壞與金錢浪費
🔄 延伸學習:延伸學習:思考作者如何透過物質浪費來反思當代人的生活型態。
🧠 記憶技巧:看動詞找主旨,去形容留核心,莫要過度腦補。
⚠️ 常見陷阱:考生常因生活常識(冰箱功能是保存新鮮)而誤選,忽略文本中對特定行為(遺忘)的具體描述。
白話文主旨分析 修辭學:隱喻與借代 消費社會批判文學

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