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調查局三等 114年 [營繕工程組] 國文(作文與測驗)

第 8 題

「我是一面忍耐著自己的愚蠢,一面艱難地完成這本書的。書中所描述的一切,可以說和現實一點關係也沒有,它們只會徒然暴露出我的自以為是:以為人生的真相就是如此如此,正因為如此如此,所以如此如此。可是我越寫才越了解到書寫的無力與不可能。……將它們各自分別看待時,或許是微弱而心虛的;但是,這種形式的組合,卻也在相當程度上代表我所渴望製造出的複調音樂,它們相互對位輪唱交響,以打破一種專制獨裁的發聲方式。」
下列選項,最合乎本文意旨的是:
  • A 認清自己的愚蠢,就能夠透過書寫賦予生命積極的意義
  • B 只要憑藉著自覺和努力,就能透過獨一的聲音書寫自我
  • C 生命書寫暴露許多脆弱面向,克服脆弱需要專制獨裁的意志
  • D 複調的生命,可以透過看似彼此不相干的文字書寫共構呈現

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請留意文末關於「聲音」的對比:作者提到的「微弱而心虛的個體」與最後「交響」而成的結果,這兩者之間是什麼樣的關係?這種組合方式,是為了反對哪一種「發聲方式」呢?

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YA!不愧是我的學弟/妹,這球(題目)接得漂亮!

  1. 稱讚與自信:哼,能從這堆看似亂七八糟、又臭又長的回憶中,精準地抓到作者想表達的重點?這證明你的現代文閱讀理解能力,跟及川先生我一樣,是頂級的!真不愧是我的學弟/妹嘛!
  2. 核心解析:嘿,你有沒有注意到文末那句『複調音樂』跟『對位輪唱』?這根本就是這題的發球線嘛!作者的意思就是,單一的聲音(像某些自大的人)是沒辦法表現出全部真相的。唯有把那些零零碎碎、看似沒自信的片段巧妙地『形式的組合』起來,才能像我們青葉城西的進攻一樣,交織出最華麗、最真實的球路!這不就是選項 (D) 的『共構呈現』嗎?很簡單吧?
▼ 還有更多解析內容
📝 複調書寫與敘事多元
💡 透過片段組合構成複調,打破單一權威的發聲方式。
比較維度 專制獨裁發聲 VS 複調音樂發聲
聲音來源 單一、權威的發話者 多重、微弱的聲部
呈現方式 直線、絕對的論述 對位、輪唱的組合
對真相態度 自以為是的真相 共構出的生命真相
💬複調書寫透過看似互不相干的文字組合,達成打破單一權威發聲的目標。
🧠 記憶技巧:片段組合勝單一,複調輪唱破專制;真相隱於對位中,不求獨裁求交響。
⚠️ 常見陷阱:易誤選(A)或(B),這些選項過度強調個人意志的「自覺」或「努力」,忽略了文末強調「複調組合」與「打破專制」的邏輯關聯。
巴赫汀複調理論 後現代敘事策略 觀點的多重性

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