調查局三等申論題
114年
[調查工作組] 外國文(日文)
第 三 題
日文作文：30 分
作文題目：「ごめんなさいの言葉について思うこと」
注意事項有 4 點：⑴字數需約 400 字左右。⑵標點符號須標示正確以及標在正確的位置。⑶文章要看出「起・承・轉・合」的架構。⑷文章須以「です・ます」文體撰寫。
作文題目：「ごめんなさいの言葉について思うこと」
注意事項有 4 點：⑴字數需約 400 字左右。⑵標點符號須標示正確以及標在正確的位置。⑶文章要看出「起・承・轉・合」的架構。⑷文章須以「です・ます」文體撰寫。
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到此題，應先確立核心觀點（例如：「對不起」不僅是道歉，更是人際關係的潤滑劑，但過度或無誠意使用會失去意義）。接著依循「起（點題）、承（正面意義與日常運用）、轉（反面思考：流於形式的危險）、合（總結：強調真誠與後續行動）」的架構來規劃段落，並嚴格檢查是否全篇使用「です・ます」體及符合400字左右的限制。
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【範文】 「ごめんなさい」という言葉は、私たちの日常生活において非常に頻繁に使われる言葉です。（起） 私たちは幼い頃から、他人に迷惑をかけた時や悪いことをした時には、必ずこの言葉を言うように教えられてきました。そのため、この言葉には自分の過ちを素直に認め、相手に反省の意を伝えるという大切な役割があります。心を込めて謝ることで、こじれた人間関係を修復し、他者とのコミュニケーションを円滑にすることができるのです。（承）
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日文申論寫作要領
💡 掌握「起承轉合」結構與「敬體」規範的日文寫作技巧
🔗 日文申論起承轉合架構
- 1 起：點題 — 引入主題（如：道歉的普遍性）
- 2 承：論述 — 闡述正面意義與社會功能
- 3 轉：批判 — 提出反思或過度使用的弊端
- 4 合：總結 — 重新審視價值並表達期許
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🔄 延伸學習：延伸學習：掌握「しかし」、「したがって」等關鍵接續詞以強化段落銜接。
