調查局三等申論題
114年
[調查工作組] 社會學
第 一 題
何謂社會化（socialization）？它可能形成什麼樣的個人與社會的關係？試說明並舉例功能學派及互動學派學家，比較兩種理論觀點的看法。（25 分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到此題，應先精確定義「社會化」，並指出其為連結「個人能動性」與「社會結構」的橋樑。接著運用對比思維，從宏觀（巨視）與微觀（微視）的分析層次，分別切入功能論（強調規範內化與社會整合）與互動論（強調符號解讀與自我建構）的理論核心並舉例比較。
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【破題】 社會化（socialization）是社會學探討個人與社會關係的核心概念，它不僅是個體融入社會的必經途徑，更是社會文化得以延續的基礎。探討社會化，必須釐清其如何在宏觀的社會結構與微觀的個人行動之間建立連結。 【論述】
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社會化理論與學派比較
💡 探討個體內化社會規範並在互動中建構自我的辯證過程
| 比較維度 | 功能學派 | VS | 互動學派 |
|---|---|---|---|
| 分析層次 | 巨視層次（宏觀） | — | 微視層次（微觀） |
| 社會化本質 | 單向的內化與灌輸 | — | 雙向的互動與協商 |
| 個人角色 | 被動的社會組件 | — | 主動的意義建構者 |
| 核心目的 | 維持穩定與秩序 | — | 發展自我與認同 |
💬功能論解釋社會秩序的維持，互動論解釋個人自我的形成，兩者互補以理解人與社會的關係。
