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調查局三等申論題 114年 [醫學鑑識組] 生物化學

第 二 題

說明米、麵等食物中澱粉的多醣結構。(5 分)說明澱粉經料理攝入身體後,如何分別在口腔、胃、小腸經過物理作用及酵素催化的作用,可以完全分解為葡萄糖被腸道吸收。(15 分)
📝 此題為申論題

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作答此題應分為兩層次:首先,精準寫出直鏈(α-1,4)與支鏈(α-1,6)澱粉的多醣結構特徵;其次,依消化道順序(口腔、胃、小腸),條理分明地列出各區段的物理作用及關鍵酵素(唾液/胰澱粉酶、刷狀緣酵素),最後務必補充葡萄糖在腸道上皮細胞的吸收機制(SGLT-1與GLUT2),以展現生化與生理學的跨域整合能力。

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【破題】澱粉為植物儲存醣類的主要多醣形式,人體攝入後需透過消化道各區段的物理攪拌與專一性酵素(澱粉酶與雙醣酶)水解,最終完全降解為單醣以利腸道吸收。 【論述】 一、 澱粉的多醣結構(5 分)

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📝 澱粉消化與吸收機制
💡 澱粉經消化道物理及專一性酵素作用,水解為葡萄糖後經轉運蛋白吸收。

🔗 澱粉消化完全降解路徑

  1. 1 口腔階段 — 唾液澱粉酶水解 α-1,4 鍵,將長鏈分解為糊精。
  2. 2 胃部階段 — 胃酸使澱粉酶變性失活,僅進行物理性攪拌。
  3. 3 小腸腔內階段 — 胰澱粉酶作用,產出麥芽糖與極限糊精。
  4. 4 刷狀緣階段 — 專一性酵素將雙醣與分支點完全水解為葡萄糖。
  5. 5 吸收階段 — 經 SGLT-1 及 GLUT2 進入血液循環。
🔄 延伸學習:延伸學習:臨床上抑制刷狀緣酵素之藥物(如 Acarbose)可用於治療糖尿病。
🧠 記憶技巧:結構分直支、消化口中小、酵素看專一、吸收靠梯度。
⚠️ 常見陷阱:易忽略胃部環境(強酸)會使澱粉酶變性而停止化學消化;常遺漏分支點 α-1,6 鍵需專一性異麥芽糖酶方能分解。
醣類化學性質 小腸絨毛構造與吸收 物質跨膜運輸機制

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