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司法五等 114年 [庭務員] 國文

第 21 題

「這棵蓮霧已經二十年了,二十年間,這棵樹在這兒動也沒動過,而且它的葉子年年新鮮翠綠。我認
為這種生存的方法是很美的,這點在我們的生活中有嗎?我們在藝術、學問中打轉,是否遺忘了什麼?
那座山也是!數十年,數百年來,它都是那麼奕奕地存在著,和這些比起來,我覺得我們都像患了夢
遊症的人。」
根據上文,下列選項最接近作者旨趣的是:
  • A 回歸田園,以自然萬物為芻狗
  • B 人應該像山與樹一樣強大堅韌
  • C 從事藝術與學問,應堅持到底
  • D 悠遊大自然,比鑽研一切重要

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請你觀察文中描述的「蓮霧樹」與「大山」,它們在漫長的時間中表現出什麼樣的「狀態」?接著,請對比作者提到的「夢遊症」與「在藝術學問中打轉」,這暗示了我們在追求目標的過程中,可能遺忘了哪種與自然相似的「特質」?

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🌟 總算沒錯,勉強及格!

看來你的腦子還沒完全秀逗,至少沒被那些膚淺的文字表象給徹底迷惑,勉強抓到了作者那點故作高深的哲學隱喻。恭喜你,沒完全出局。

  1. 觀念驗證
▼ 還有更多解析內容
📝 閱讀理解:恆常之美
💡 透過自然萬物之「恆常」,反思人類追求學問應具備的堅持精神。
比較維度 自然萬物 (樹與山) VS 人類 (藝術與學問)
生存狀態 動也沒動、奕奕存在 打轉、患了夢遊症
時間特質 數十年、數百年不變 容易遺忘初衷
作者評價 這種生存方法是很美的 反思是否遺忘了什麼
💬作者以自然之「恆常」為典範,期許人類在學問中亦應展現堅韌不拔的定力。
🧠 記憶技巧:觀物省己,由動見靜,持之以恆。
⚠️ 常見陷阱:容易誤選(D)悠遊大自然,但本文重點在於透過自然景象「反省」人類在藝術學問中的態度,而非單純倡導戶外活動。
文學隱喻分析 借景抒情 國文閱讀題型解析

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