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司法五等 114年 [庭務員] 國文

第 36 題

下列文句「」中的成語運用,正確的選項是:
  • A 他自小刻苦勵學,所以學問淵博,知識豐富,堪稱「腹笥甚窘」
  • B 只有抱持「曲突徙薪」的態度,才能防患未然,避免失敗的結果
  • C 為政者若凡事「瞻前顧後」多所忌憚,就難以興利除弊,造福人群
  • D 這部電視劇成功的塑造人物形象,連配角都「栩栩如生」,令人難忘
  • E 原本仕途看好的官員,因捲入貪污案而「兔死狐悲」,最終只得黯然下臺

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請試著思考:在閱讀文句時,該成語與前後文的「因果關係」是否合乎邏輯?例如,當前半句在誇獎一個人「學問博大」時,後半句選用的詞彙應該是形容容器「裝滿」還是「空虛」?另外,有些成語專門形容「無生命的藝術品」,若拿來形容「活生生的人」,在語感上是否會產生違和感呢?

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  1. 觀念驗證
    • (B)「曲突徙薪」:字面意為彎曲煙囪、移開木材以防火災。比喻在禍患未發生前先採取防範措施,完美對應文中的「防患未然」。
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📝 常見成語辨析
💡 精確掌握成語之字義、褒貶性、適用對象與上下文邏輯。
比較維度 正確用法 (B, C) VS 錯誤用法 (A, D, E)
文意邏輯 符合前後文因果關聯 前後語意矛盾或斷裂
褒貶色彩 配合語境之情感傾向 褒貶反置(如貶詞褒用)
適用對象 行為、心態或狀態皆宜 誤將死物形容詞用於活人
💬成語辨析須同時審視其字面義、深層義、褒貶性及適用場合。
🧠 記憶技巧:褒貶不分是大忌,對象用錯白費力;上下文意須連貫,因果邏輯要合宜。
⚠️ 常見陷阱:成語的「褒貶誤用」與「對象誤用」。例如將貶義詞用作讚美,或將形容死物的詞用於活人。
成語褒貶辨析 同義成語歸納 易誤用成語彙整

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