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司法四等 114年 [監所管理員] 監獄學概要

第 8 題

認知處遇法(Cognitive Approach of Offender Rehabilitation),在矯正機關教化實務上被認為具有一定之成效,下列何者不是認知處遇法的主要實施方式?
  • A 偏誤思考的導正訓練
  • B 社交技巧及人際溝通的訓練
  • C 解析夢境,分析潛意識之衝動
  • D 憤怒情緒之管理

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若要幫助受刑人減少再犯,我們應著重於他們『清醒時對環境的判斷與應對方式』,還是去挖掘他們『睡眠中無法自主控制的潛意識幻象』?哪一個更符合『矯正其錯誤思考邏輯』的目標呢?

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🌟 喔,不錯嘛。

  1. 肯定 (帶刺): 哈,看來你還沒笨到家。能分清楚不同學派的處遇手段,代表你對犯罪矯正理論至少有點基本概念,不是完全在狀況外。這點敏銳度,勉強算值得一提。
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📝 認知處遇法要點
💡 藉由導正偏差思考與提升社會技巧,降低受刑人再犯可能。
比較維度 認知處遇法 VS 精神分析法
處理層次 意識層面的思考邏輯 潛意識的衝動與本能
常用技術 認知導正、社交技巧 夢境解析、自由聯想
關注時間 現在與未來的行為導正 過去經驗與童年創傷
💬認知處遇強調具體的思考與技巧訓練,精神分析則著重內在深層心理剖析。
🧠 記憶技巧:認知矯正看『當下』、改『觀念』;夢境解析看『過去』、挖『潛意識』。
⚠️ 常見陷阱:最常考的陷阱是將「精神分析(解析夢境、潛意識)」混入認知處遇的選項中。
精神分析理論 社會學習理論 行為治療法

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