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司法三等申論題 114年 [家事調查官] 家庭社會工作理論與實務(包括家庭暴力)

第 二 題

在與矯治少年之家庭工作時,如何落實以家庭為核心之服務?各階段之工作重點為何?試申論之。(25 分)
📝 此題為申論題

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看到本題,應先點出矯治少年的非行行為往往是家庭系統失能的病徵(系統理論觀點)。答題架構應分為兩部分:首先闡述『以家庭為核心』的實務原則(優勢觀點、充權、視家庭為整體);接著依循社會工作流程(接案與建立關係、預估、處遇介入、結案與追蹤),具體論述面對具司法強制力之非自願家庭時的各階段工作重點。

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【破題】矯治少年的偏差行為常是家庭系統失衡與生態環境不利因素交互作用的結果。因此,在司法社會工作中,必須跳脫僅針對少年個人的『病理觀點』,轉向『以家庭為核心』的處遇模式,將家庭視為整體服務對象,以系統性介入促進少年順利復歸社會。 【論述】 一、如何落實「以家庭為核心」之服務

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📝 矯治少年家庭核心處遇
💡 以家庭系統為核心,透過生態評估與階段介入促進少年社會復歸。

🔗 矯治少年家庭處遇階段流程

  1. 1 接案與建立關係 — 處理司法強制介入的抗拒,同理焦慮並澄清權利義務。
  2. 2 家庭系統預估 — 運用家系圖與生態圖脈絡化問題,找出系統介入槓桿點。
  3. 3 處遇介入實施 — 重塑家庭結構、改善溝通模式並連結社區資源網絡。
  4. 4 結案與後續追蹤 — 評估復歸準備度,擬定復發預防計畫並定期關懷回訪。
🔄 延伸學習:延伸學習:各階段需考量司法架構與福利體系的跨系統協調(個案管理)。
🧠 記憶技巧:「平、估、入、追」:建立平等關係、系統工具預估、結構介入處遇、結案後續追蹤。
⚠️ 常見陷阱:答題時易忽略「非自願性案主」特性,或僅側重少年個人輔導而遺漏家庭系統動力之評估。
家庭系統理論 非自願性案主工作策略 少年事件處理法親職教育處分

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