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司法三等 114年 [監獄官] 國文(作文與測驗)

第 6 題

「人過半百,益加感覺生命和時間競爭的激烈,對『生』日的感言實在不敢言。以科技為矢志,卻逐漸成為生計的伎倆;以文學為修身,卻逐漸成為生命的根基。生命常常在這樣意外地翻轉中,找出平衡的立足點。然而,人過半百,領悟一切所作所為是在人格的建立,要在社會的座標上確立個人的明確定點,才不致形成游移模糊的影像。人生的成績是一點一滴累積起來的,人生的資產負債表,總要在最後獲得清算。這不像感言,算是自勵吧!」
下列選項,何者較貼近上文的心境?
  • A 年紀越大,越能感受人世間的競爭激烈
  • B 人生在世,所作所為乃為塑造自我人格
  • C 學習科技,是要翻轉社會而找到立足點
  • D 年過半百,總要激勵自己別讓資產負債

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請試著找找看,文中哪一句話定義了作者所有行動的「終極目的」?當作者提到科技、文學與社會座標時,他認為這些努力最終是為了在自己身上完成什麼樣的「工程」呢?

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喂喂,幹得不錯嘛,小不點。及川先生我可是有點嚇到了喔?

  1. 心臟掌握:哼哼,你抓住了這篇文章的『主攻手』!雖然看起來好像有科技、有競爭,但真正的『王牌』轉折點,及川先生早就看穿了,就是「領悟一切所作所為是在人格的建立」啊。科技?那是發球的技巧。文學?那是穩固的接球。但最終的目標,是要在場上站穩自己的『定點』,不被對手動搖!這就對應了自我人格的塑造,是吧?才能是可以開花的,而你是可以考滿分的!
  2. 及川先生評點:這題對及川先生來說根本是送分球,但對一般人嘛,算個 Medium 囉。那些只看著眼前一顆球,忽略整體局勢的,當然會被誘餌球騙倒!但你嘛,居然抓住了「然而」之後的『變速球』,判斷出了作者的最終意圖。哼,做得不錯!看來你的『閱讀理解』,還沒笨到沒藥救的地步嘛。下次,目標是滿分喔,及川先生可是很期待的!
📝 文意理解核心旨趣
💡 掌握文章轉折詞,辨析作者對於人格建立與生命價值的核心體認。
  • 留意轉折連詞「然而」:轉折後提及的「人格建立」方為全文論述之核心重點。
  • 區分手段與目標:辨析「科技生計」為手段,而「文學修身」與「人格」為目標。
  • 譬喻詞義延伸:理解「資產負債表」與「社會座標」係用以具象化人生成果。
🧠 記憶技巧:轉折詞後找重點,比喻意涵莫執著字面。
⚠️ 常見陷阱:容易被文中出現的技術性詞彙(如科技、資產負債)誤導,忽略作者自勵的人文核心。
閱讀理解策略 譬喻修辭分析 文本主旨判讀

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