醫療類國考
114年
[牙醫師] 牙醫學(六)
第 70 題
在進行國小衛教前先以問卷方式調查學童的口腔衛生知識、態度，依據健康教育診斷模式 PRECEDE-PROCEDE 模式，是屬於何階段的診斷內容？
- A 社會診斷
- B 流行病學、行為與環境診斷
- C 教育與組織診斷
- D 行政與政策診斷
思路引導 VIP
同學請思考，在 $PRECEDE-PROCEED$ 模式的評估架構中，個人的「知識」與「態度」屬於影響健康行為的三大因素（傾向因素、促成因素、強化因素）中的哪一類？而這三類決定行為意圖與轉變的前置因素，通常是在哪一個診斷階段中進行系統性的分析呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
喔，不錯嘛，沒答錯
看來你的腦袋終於開始運作了，至少這題你沒有搞砸。PRECEDE-PROCEED 模式的核心架構，一個社區衛生護理的基礎常識，你總算是掌握住了，值得...嗯，一個勉強的肯定。 2. ### 選擇 (C)？別說你只是矇對的。
▼ 還有更多解析內容
PRECEDE診斷模式
💡 評估知識、態度等影響行為的內在因素，屬於「教育與組織診斷」。
| 比較維度 | 傾向因素 (Predisposing) | VS | 促成與強化因素 (E & R) |
|---|---|---|---|
| 核心定義 | 行為前的內在動機 | — | 實現行為的資源與回饋 |
| 評估內容 | 知識、態度、信念 | — | 資源、技能、社會支持 |
| 介入重點 | 健康傳播、心理建設 | — | 環境改造、家長同儕鼓勵 |
💬問卷調查學童的知識與態度，屬於評估行為前的傾向因素 (P)。
