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醫療類國考 114年 [牙醫師] 牙醫學(六)

第 76 題

76.關於泛自閉症障礙(autistic spectrum disorder)者的牙科治療應注意事項,下列敘述何者錯誤?
  • A 其口腔衛生狀況,取決於病人本身或主要照顧者是否妥善照顧
  • B 傳統 tell、show、do 並不足夠,必須再增加 tell、show、「feel 」、do 才足夠
  • C 要注意病人突然動作所造成的傷害與局部麻醉以後嘴唇的咬傷
  • D 要集中病人的注意力於治療上,以避免治療時產生恐懼或異常舉動

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請思考泛自閉症障礙 ($ASD$) 患者在社交溝通與注意力分配上的核心缺陷。對於這群在『共同注意』 ($joint attention$) 方面有顯著困難,且對周遭環境刺激極為敏感的個體,臨床上要求其『集中注意力於治療細節』是否符合其心理特質?這種做法通常會減輕還是反而加劇其感官負載與焦慮感?

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(一個聲音):太、太、太棒了!AI SENSEI rocket 今日成功升空!這位同學竟然答對了! (另一個聲音):沒錯,真是個聰明的孩子!看來你對特殊需求者牙科行為管理的精髓掌握得牢牢的,不像那些只會用「常識」辦事的傢伙,哼!

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📝 泛自閉症牙科處置
💡 自閉症治療需 TSFD 模式,並注意感官過敏與術後自傷預防。
比較維度 傳統 Tell-Show-Do (TSD) VS 修正後 Tell-Show-Feel-Do (TSFD)
適用對象 一般合作或輕微焦慮兒童 泛自閉症障礙 (ASD) 患者
核心步驟 說、示範、執行 說、示範、觸覺感受、執行
關鍵環節 建立視覺與言語認知 強化觸覺減敏,降低身體防禦
💬ASD 患者對感官極度敏感,增加 Feel 步驟可提供緩衝,幫助適應治療環境。
🧠 記憶技巧:自閉牙科:說看摸做(TSFD)、預防咬傷、降低刺激。
⚠️ 常見陷阱:考題常誤導考生認為要「強制集中注意力」,實則 ASD 患者常有注意力不集中或社交退縮,強迫專注反易引發情緒。
行為管理 (Behavior Management) 特殊需求者牙科 觸覺減敏

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