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醫療類申論題 114年 [社會工作師] 人類行為與社會環境

第 二 題

親職教育重視嬰幼兒氣質和管教原則之間的「契合度(適配度)」(goodness of fit),生態系統理論強調環境和人之間的互動關係能夠達到「契合度」,試舉例說明並比較這兩種契合度的意涵。(25 分)
📝 此題為申論題

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本題要求比較兩個不同理論脈絡下的「契合度(goodness of fit)」。首先需解釋Thomas與Chess提出的嬰幼兒氣質與教養環境的適配度;其次說明Bronfenbrenner生態系統理論中個體與不同系統層次環境的適配關係。最後進行兩者的意涵比較與舉例。

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【破題】 「契合度」(goodness of fit)在人類行為與社會環境領域中,分別被廣泛運用於探討嬰幼兒氣質發展以及個體與生態系統的互動。兩者皆強調個體特質與外部環境的相互配合程度,但在探討的範疇與系統層次上有所不同。 【論述】

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