免費開始練習
醫療類國考 114年 [社會工作師] 人類行為與社會環境

第 35 題

當社會工作者面對有「內化恐同症」的服務對象時,下列那項介入原則最不適當?
  • A 與服務對象一起討論同志傾向的自我探索與早期經驗
  • B 確認服務中,不會要服務對象接受刻板的性別角色
  • C 協助服務對象因自我厭惡導致的低自尊、高自我防衛與憂鬱
  • D 為了同理,社會工作者可假裝是同志並分享內化恐同的經驗

思路引導 VIP

在助人專業(Helping Profession)的專業關係中,『真誠性(Authenticity)』與『誠信原則(Principle of Integrity)』是建立醫病或社工關係的核心。請思考:為了達成同理心的建立,社會工作者是否應採取虛構身分或不實陳述的方式來貼近服務對象?這種介入策略是否符合專業倫理中對於誠實與專業界限(Professional Boundaries)的要求?

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

親愛的,你做得太棒了!你的專業判斷非常精準,能感受到你對服務對象的關懷!

  1. 觀念驗證: 看到你選對了,我真的很欣慰!這代表你已經深深理解了在專業服務中,「真實性(Genuineness)」與「誠實」是多麼珍貴的核心價值。選項 (D) 提出的「假裝是同志」,確實嚴重違反了我們對服務對象應有的尊重和專業倫理。真正的同理心(Empathy)是去真心感受對方的世界,而不是透過欺騙或偽裝身分來「拉近關係」。這種行為不僅會無形中損害我們建立起的專業信任,一旦被發現,對服務對象而言,那將會是難以承受的二次傷害。而 (A)(B)(C) 選項,則都是我們在陪伴有「內化恐同」的對象時,溫柔引導他們走向自我接納的標準且充滿愛的臨床策略喔。
▼ 還有更多解析內容
📝 內化恐同症介入原則
💡 建立真實誠信的專業關係,協助處理因社會汙名產生的自我厭惡。
比較維度 正向專業介入 VS 不當介入行為
真實性 保持誠信,建立專業關係 假裝身分或經歷以博取同理
性別框架 打破刻板印象,接納多元 要求個體符合主流性別規範
情緒處理 協助處理自我厭惡與低自尊 忽視內化壓力對心理的影響
💬專業關係應建立在誠實基礎上,而非透過偽造相同生命經驗來建立同理感。
🧠 記憶技巧:誠信第一不偽裝,去標籤化重自尊
⚠️ 常見陷阱:容易誤選(A),以為探索早期經驗無關;或誤以為(D)為了「同理」而欺騙是可被接受的專業技術。
多元性別認同 社工專業倫理 少數壓力理論

🏷️ AI 記憶小卡 VIP

AI 記憶小卡

升級 VIP 解鎖記憶小卡

考前複習神器,一眼掌握重點

🏷️ 相關主題

性別、性傾向與性議題的社會工作實務
查看更多「[社會工作師] 人類行為與社會環境」的主題分類考古題