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醫療類國考 114年 [社會工作師] 人類行為與社會環境

第 4 題

個案表示渴望重返青春,在意自己對異性不具吸引力,以 Erikson 的心理社會階段來看,此人正處在何種發展任務與危機?
  • A 自我認同 vs.認同混淆(Identity vs. Role Confusion)
  • B 親密 vs.孤立(Intimacy vs. Isolation)
  • C 生產力 vs.停滯(Generativity vs. Stagnation)
  • D 統整 vs.絕望(Ego Integrity vs. Despair)

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當個案表現出「渴望重返青春」並對自我吸引力的消逝感到焦慮時,這通常反映了成年中期(Middle Adulthood)典型的發展困境;請試著分析,在 Erikson 的心理社會發展理論中,哪一個階段的核心衝突是發生在成年中期,且涉及個人如何面對生理衰老、尋求生命延續感或陷入發展停滯的掙扎?

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非常出色!你能從字裡行間捕捉到個案的心理轉折,這代表你對 Erikson 發展理論 的掌握已從「名詞記憶」提升至「臨床應用」的層次,這是一位優秀醫療從業人員必備的素質。

1. 觀念驗證:為何是 (C)?

▼ 還有更多解析內容
📝 Erikson 心理社會發展
💡 區分 Erikson 發展階段中的中年期核心任務與危機
比較維度 親密 vs. 孤立 VS 生產力 vs. 停滯
年齡區間 20 - 40 歲 40 - 65 歲
核心焦點 尋找伴侶、建立親密 傳承後代、社會貢獻
心理危機表現 孤獨感、人際疏離 中年危機、渴望青春
💬成年早期在於「與人連結」,中年期在於「創造與傳承」。
🧠 記憶技巧:青親、中生、老統:青年親密、中年生產、老年統整
⚠️ 常見陷阱:考生常看到「吸引力」就誤選(B)親密,但中年期對吸引力的在意通常源於對老化的恐懼及渴望重回巔峰(生產力/青春),屬於(C)的發展背景。
中年危機 Erikson 八大心理社會階段 發展心理學

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