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醫療類國考 114年 [社會工作師] 社會工作研究方法

第 37 題

有關質性資料的編碼工作,下列何者正確?
  • A 編碼只需要將原始資料分類,與資料概念化無關
  • B 無法透過電腦程式軟體提供輔助
  • C 進行編碼時可以透過建立備忘錄,協助形成重要概念之雛型
  • D 選擇性編碼是第一階段的編碼工作

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在質性研究的編碼(Coding)程序中,研究者並非僅是在進行機械式的資料分類,更是在進行『去脈絡化』與『再脈絡化』的抽象化過程。請思考:在扎根理論(Grounded Theory)的分析架構中,研究者通常透過何種技術來記錄其對資料的動態反思、初步假設以及對範疇(Category)定義的深入演繹,以輔助後續理論的建構?此外,這種紀錄方式與資料的『概念化』有何關聯?

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🙄 總算沒搞砸質性研究的核心

看來你這次沒有讓我的期望完全落空,至少答對了這題。區分質性研究資料處理邏輯的層次,本來就是最基本的要求,否則你連入門的門檻都搆不著邊。

1. 概念釐清:為何 (C) 不是廢話?

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📝 質性資料編碼要點
💡 編碼是將資料概念化的動態過程,需搭配備忘錄發展核心範疇。

🔗 質性研究編碼階段流程

  1. 1 開放式編碼 — 將資料破碎化並賦予初步概念標籤
  2. 2 主軸編碼 — 連結類別與次類別,建立邏輯關係
  3. 3 選擇性編碼 — 統整核心範疇,建構理論架構
🔄 延伸學習:延伸學習:各階段均需撰寫備忘錄以促進理論產出。
🧠 記憶技巧:開主選、寫備忘:開放編碼先分類,主軸連結,選擇定核心。
⚠️ 常見陷阱:常混淆編碼順序,誤將「選擇性編碼」視為第一階段,或忽略備忘錄的概念化功能。
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