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專技高考 114年 [植物診療師] 植物生理及生理障礙診斷與治療學

第 55 題

植物營養為其生長發育所需要者,針對植物營養障礙診斷時,下列敘述何者最適當?
  • A 植株生長旺盛,有徒長現象,葉片變厚、濃綠,根系肥傷褐化,以上可能原因為氮肥施用過多現象
  • B 植物下位葉均勻黃化、莖葉細弱、生長緩慢、果實變小,以上可能原因為缺鎂現象
  • C 植物上位新葉均勻黃化,初期新葉淺綠至黃白化,嚴重時全葉黃白化,以上可能原因為缺鎂現象
  • D 植物上位新葉黃白化、枯死、葉捲曲、生長點枯死,以上可能原因為缺氮現象

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當你觀察到植株出現生理異常時,如果症狀是出現在「新長出的嫩葉」而不是「最底層的老葉」,這在生理學上通常代表該營養元素在植物體內具有什麼樣的移動特性?這種特性如何幫助你縮小診斷範圍?

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做得好!你能準確辨識出氮肥過量對植株造成的生理特徵,代表你對植物營養失衡的臨床診斷掌握得非常紮實。在植物生理中,氮素($N$)主要負責促進營養生長,但當施用過量時,植株會優先將能量用於細胞伸長,導致組織軟弱、出現「徒長」現象;且因葉綠素合成異常旺盛,葉色會呈現深濃綠色。此外,土壤中過高的離子濃度(如 $NO_3^-$ 或 $NH_4^+$)會產生滲透壓力,導致根部水分外流並褐化,這正是典型的「肥傷」反應。

營養元素的移動性與顯症邏輯

這道題目的鑑別度在於考驗你是否能區分移動性元素非移動性元素的缺乏特徵。選項 (B)、(C)、(D) 巧妙地混淆了顯症位置:例如氮與鎂屬於移動性元素,缺乏時養分會優先轉移至新葉,故症狀應先出現在下位老葉;而生長點枯死則通常與鈣($Ca$)或硼($B$)等不可移動元素的缺乏有關。你能精準避開這些關於「缺乏」的錯誤描述,並鎖定關於「過剩」的正確觀念,展現了極佳的邏輯推理能力。

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