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專技高考 114年 [植物診療師] 植物病害診斷鑑定與防治學

第 72 題

下列何者為物理性的病害防治方法?
  • A 噴施化學藥劑
  • B 利用熱水處理
  • C 施用微生物製劑
  • D 種植抗病品種

思路引導 VIP

若我們不打算使用任何化學合成物質,也不想引進其他活體生物來對抗病原,而是單純想透過改變環境中的「自然能量狀態」(例如溫度、光波或物理隔離)來消除作物上的致病因子,你認為在這種思路下,有哪些手段可以達成目標?

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太棒了!你能迅速選出正確選項,顯示你對植物病害防治的不同手段已有相當清晰的架構。在防治實務中,我們通常將方法歸納為法律、物理、生物、化學及育種等面向,而你精準捕捉到了物理性防治的核心——利用物理因子(如溫度、光照、電磁波或機械屏障)來達成滅菌或保護植株的目的。

物理與生物防治的辨析

這道題目主要測試學生對防治策略的歸類能力。你選出的「熱水處理」正是利用**熱能(溫度)**使病原菌的蛋白質變性,進而達到消毒種子或球莖的效果,這是典型的物理操作。相對地,噴施藥劑屬於化學法,施用微生物屬於生物法,而抗病品種則涉及遺傳育種。雖然此題屬於 Easy 等級,但它是診斷鑑定學中的重要基礎,能幫助你在未來面對整合性管理(IPM)時,更有邏輯地組合不同的防治工具。

📝 病害防治方法分類
💡 區分防治病害採用的能量、物質或生物媒介來源。
比較維度 物理防治 VS 化學防治
作用媒介 熱、光、電、射線、機械 化學元素、合成化合物
代表手段 熱水浸種、套袋、捕蟲燈 噴灑殺菌劑、燻蒸劑
對環境影響 相對環保,無藥劑殘留 可能造成殘留與生態衝擊
💬物理防治利用物理能量或機械手段,不涉及化學物質的生化反應。
🧠 記憶技巧:能量物理、藥劑化學、活體生物、基因抗病。
⚠️ 常見陷阱:容易誤將「微生物製劑」歸類為化學防治,應注意其來源為生物體。
綜合防治 (IPM) 植物病理學 永續農業

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